Departamento
DIDACTICAS ESPECIFICAS
Aportaciones congreso (35) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2015
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Abstract B04: An in vitro model for glioblastoma using microfluidics: Generating pseudopalisades on a chip
Cancer Research. Emerging New Technologies, 9 December 2015
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Acrobacias desde el estilo actitudinal: donde todos son ágiles
XI congreso internacional sobre la enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Chiclana de la Frontera y Campus de Puerto Real (Cádiz). 3 al 6 de septiembre de 2015
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Análisis de la implantación de la educación física bilingüe en Castilla y León
II Jornadas de Doctorandos de la Universidad de Burgos: Universidad de Burgos. 10 y 11 de diciembre de 2015
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Análisis de las competencias docentes bajo la percepción del estudiante en función de la metodología utilizada
FECIES 2015
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Análisis del feedback entre iguales como procedimiento para la mejora y comprensión de las tareas
CUICIID. 21 y 22 de octubre, 2015, Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la universidad de hoy: contenidos, investigación, innovación y docencia
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Aplicación del feedback estructurado entre grupos para la mejora de las tareas
Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida: IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria. Celebrado en Santander del 17 al 19 de septiembre de 2015
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Aprendizaje significativo en las prácticas de laboratorio: un ejemplo sobre las propiedades termodinámicas de fluidos
VII Encuentro internacional de Aprendizaje Significativo ; V Encuentro Iberoamericano sobre Investigación en Enseñanza de las Ciencias. [Recurso electrónico]
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Comba doble desde el estilo actitudinal: cuando todos lo consiguen
XI congreso internacional sobre la enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Chiclana de la Frontera y Campus de Puerto Real (Cádiz). 3 al 6 de septiembre de 2015
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El MOOC como nueva estrategia/herramienta de enseñanza-aprendizaje en la didáctica de la Geografía
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio
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Enseñanza de las ciencias naturales a través de la metodología de indagación: un estudio de las unidades didácticas elaboradas por el alumnado del grado en Maestro de Educación Primaria
VII Encuentro internacional de Aprendizaje Significativo ; V Encuentro Iberoamericano sobre Investigación en Enseñanza de las Ciencias. [Recurso electrónico]
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Estructura metodológica para el análisis psicométrico en la percepción del alumno
IV Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa: 2 al 4 de julio de 2015, Valencia
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Evaluación de competencia transversales. Experiencia en evaluación del trabajo en equipo en proyectos de implantación de Poka Yoke
Actas del 23 Congreso Universitario de la Innovación Educativa en la Enseñanzas Técnicas (CUIEET)
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Evaluación de competencias transversales. Experiencia en evaluación del trabajo en equipo en proyectos de implantación de Poka Yoke
Actas del 23 Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas, Valencia, 15 al 17 de julio de 2015
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Evaluación por rúbricas en educación secundaria: un estudio en ciencias experimentales
VII Encuentro internacional de Aprendizaje Significativo ; V Encuentro Iberoamericano sobre Investigación en Enseñanza de las Ciencias. [Recurso electrónico]
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Gaussview (R) as a tool for learning organic chemistry
EDULEARN15: 7th International Conference on Education and New Learning Technologies
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Grupo Internivelar e Interdisciplinar “Actitudes”. Ejemplo del funcionamiento de ciclos de investigación-acción en Educación Física
XI congreso internacional sobre la enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Chiclana de la Frontera y Campus de Puerto Real (Cádiz). 3 al 6 de septiembre de 2015
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Human factors in situations of uncertainty
Safety and Reliability of Complex Engineered Systems - Proceedings of the 25th European Safety and Reliability Conference, ESREL 2015
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La cultura del emprendimiento en las personas mayores: transferencia de conocimiento y nuevos yacimientos de empleo en torno a la música
Nuevos perfiles de alumnos en las Aulas de Mayores: reflexiones en torno a sus percepciones y expectativas sobre los Programas Universitarios para Mayores en España
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La enseñanza de las ciencias por indagación en la Educación Primaria
VII Encuentro internacional de Aprendizaje Significativo ; V Encuentro Iberoamericano sobre Investigación en Enseñanza de las Ciencias. [Recurso electrónico]
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La enseñanza del dibujo: un recorrido por el modelo académico difuminado en la práctica escolar
Actas del XVIII Coloquio de Historia de la Educación: arte, literatura y educación