Educational inclusion: Teachers’ technical needs and supports

  1. Núñez, B.F.
  2. Valenti, A.
  3. Sapia, S.
Büchersammlung:
Advances in Intelligent Systems and Computing

ISSN: 2194-5365,  2194-5357

ISBN: 9783030577988

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 1266 AISC

Seiten: 236-244

Art: Konferenz-Beitrag

DOI: 10.1007/978-3-030-57799-5_25 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus