Educación inclusiva combinada con alumnado TEA

  1. Alba Gómez Orcajo 1
  2. José Antonio Gómez Monedero 1
  1. 1 Universidad de Burgos
    info

    Universidad de Burgos

    Burgos, España

    ROR https://ror.org/049da5t36

Book:
Ampliando horizontes en educación inclusiva. [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva. 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19)
  1. María Fernández-Hawrylak (comp.)
  2. Davinia Heras Sevilla (comp.)
  3. José Antonio Gómez Monedero (comp.)

Publisher: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional ; Universidad de Burgos

ISBN: 978-84-16283-99-6

Year of publication: 2020

Pages: 745-751

Congress: Congreso Internacional de Educación Inclusiva (17. 2020. Burgos)

Type: Conference paper

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Abstract

Se expone una experiencia en Educación Secundaria Obligatoria de un alumno con Trastorno del Espectro del Autismo en un aula inclusiva. Los docentes de ESO demandan, cada vez más, apoyos educativos y recursos personales. La participación es voluntaria con profesorado del Prácticum de la Universidad de Burgos, alumnos de 3.º y 4.º de los grados de Educación Primaria, los tutores, el equipo de dirección y el de orientación. Todo este apoyo está supervisado por la inspección, jefe de programas de la Dirección Provincial y la Unidad de Empleo de la UBU.

Data source: Dialnet