Incidencia de la participación femenina en los aprendizajes promovidos en el fútbol escolar: un estudio cualitativo

  1. Abel Merino Orozco 1
  2. Ana Arraiz Pérez 1
  1. 1 Universidad de Zaragoza
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    Universidad de Zaragoza

    Zaragoza, España

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Actas:
XVI Congreso de psicología de la actividad física y el deporte

Editorial: Federación Española de Psicología del Deporte

ISBN: 978-84-09-12628-6

Año de publicación: 2019

Páginas: 119-122

Tipo: Aportación congreso