Un blog e-especial
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Universidad de Burgos
info
- Sánchez Palomino, Antonio (coord.)
- César Bernal Bravo (coord.)
- Carrión Martínez, José Juan (coord.)
- Gutiérrez Cáceres, Rafaela (coord.)
- Luque de la Rosa, Antonio (coord.)
- Lázaro, Marie-Noëlle (coord.)
- Ortiz Jiménez, Luis (coord.)
- Pedrajas López, M. Lorena (coord.)
Editorial: Almería, Editorial de la Universidad de Almería, 2011
ISBN: 978-84-694-2294-6
Año de publicación: 2011
Páginas: 918-926
Congreso: Jornadas de Universidades y Educación Especial (28. 2011. Almería)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
Los cambios que se han producido en las instituciones de Educación Superior desdefinales del siglo XX y principios del XXI han tomado una especial relevancia debidoa las transformaciones sociales motivadas entre otros aspectos por la armonización delEspacio Europeo de Educación Superior (EEES) y las Tecnologías de la Información yla Comunicación (TIC). Esta situación no puede dejar al margen la atención a la diversidad.Por ello, son las propias Universidades las que deben fomentar los aprendizajesconstructivistas orientados hacia la Educación Especial a través de las TIC.El documento que se muestra a continuación refleja una experiencia “e-educativa” delos estudiantes de 1º de grado de Maestro en Educación Primaria en la asignatura deTIC aplicadas a la Educación de la Universidad de Burgos (UBU): Creación de un blogsobre atención a la diversidad (Curso 2010/2011)
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