STEM integradoSignificados, dificultades y perspectivas en el contexto educativo español
- Antonio García-Carmona 1
- Radu Bogdan Toma 2
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1
Universidad de Sevilla
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2
Universidad de Burgos
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Editorial: Universidad de Córdoba ; Asociación Española de Profesores e Investigadores de Didáctica de las Ciencias Experimentales
ISBN: 978-84-09-28033-9
Año de publicación: 2021
Páginas: 1443-1447
Congreso: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (29. 2021. Córdoba)
Tipo: Aportación congreso