Aventures amb gel!Aprendre ciències a primària a través d´un enfocament integrador STEAM en contextos bilingües
ISSN: 0213-8581
Year of publication: 2022
Issue: 487
Pages: 71
Type: Article
More publications in: Guix: Elements d'acció educativa
Abstract
El model didàctic SeLFiE combina l’aprenentatge de matèries STEAM amb l’aprenentatge d’una llengua estrangera mitjançant l’ús de diferents metodologies actives, d’indagació, centrades en l’alumne, i col·laboratives en contextos educatius bilingües. A continuació veurem com s’aprenen ciències a l’educació primària a través d’un enfocament integrador STEAM en contextos bilingües.
Portal documents are updated daily. This date refers to the updating of information related to the portal structure (people, research groups, organizational units, projects...).