Publicaciones (120) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2022

  1. Educational Technology as a Support Tool for Students with Specific Learning Difficulties—Future Education Professionals’ Perspective

    Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 10

  2. Effective Personality as a Protective Factor in Teachers' Occupational Health

    International journal of environmental research and public health, Vol. 19, Núm. 5

  3. Estrategias para afrontar el envejecimiento de los trabajadores con discapacidad intelectual

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 201-216

  4. Responsabilidad social en la Universidad, aplicación de un modelo de medición

    TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, Vol. 11, Núm. 2, pp. 93

  5. Responsabilidad social en la universidad técnica estatal de Quevedo

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

  6. The Perception of Teaching, Learning Styles and Commitment to Learning and Their Influence on the Practice of Physical Activity and Eating Habits Related to the Mediterranean Diet in Physical Education Students

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

  7. The quality of life of people with ASD through physical activity and sports

    Heliyon, Vol. 8, Núm. 3

2021

  1. Anger Rumination and Mindfulness: Mediating Effects on Forgiveness

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 5, pp. 2668

  2. El reto de la inclusión de alumnos con discapacidad intelectual en la educación superior: necesidades formativas del profesorado

    Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2021). Libro de actas

  3. Hate speech, emotions and gender identities: A study of social narratives on twitter with trainee teachers

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 8

  4. Healthy and balanced nutrition for children through physical education classes

    Life, Vol. 11, Núm. 7

  5. Intellectual Disability, Employment and Aging: Intervention Measures

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 6, pp. 2984

  6. Proyecto Indigo!: Grupo de investigación en tecnologías educativas y de asistencia a personas con diversidad funcional intelectual

    Actas del XXI Congreso Internacional de Interacción Persona-Ordenador: INTERACCIÓN 20/21

2020

  1. A prospective study of cranial deformity and delayed development in children

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 5

  2. Adolescentes conflictivos y entorno familiar: aspectos diferenciadores en alumnos que cursan formación profesional básica (FPB)

    Ampliando horizontes en educación inclusiva. [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva. 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19)

  3. Eficacia del aprendizaje cooperativo para la enseñanza de la bioética general y la formación de una ética ciudadana

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas