JAVIER
GARABITO LOPEZ
Profesor Titular de Universidad
Argitalpenak (28) JAVIER GARABITO LOPEZ argitalpenak
2022
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Nueva vida para el Claustro Alto del artículo “Burgos, gótico radiante” de la revista "Descubrir el Arte", 213
La Universidad de Burgos a la catedral de Burgos en su VIII Centenario [Recurso electrónico]: testimonios personales, investigadores y de difusión (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 35-36
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Structural analysis of constructive interventions within the Cloister of Burgos Cathedral using the finite element method
La Universidad de Burgos a la catedral de Burgos en su VIII Centenario [Recurso electrónico]: testimonios personales, investigadores y de difusión (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 31-34
2021
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Social Housing: architecture for shared living and a solution for urban and social development
VII Jornadas de Doctorandos de la Universidad de Burgos [Recurso electrónico]
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Urban planning and architecture in the green economy: a sustainable future for the city
VII Jornadas de Doctorandos de la Universidad de Burgos [Recurso electrónico]
2020
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Catedral de Burgos: la belleza recobrada: 25 años de restauraciones (1994-2019)
lan.
Fundación Caja de Burgos
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Curso virtual sobre sostenibilidad ambiental para personas con Síndrome de Down
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Entorno virtual de aprendizaje en el campo de la sostenibilidad para personas con síndrome de Down
Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Dykinson), pp. 331-342
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Entorno virtual de aprendizaje sobre sostenibilidad para personas con Síndrome de Down
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Experiencias educativas sobre sostenibilidad para la diversidad
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Metodología para la transferencia de conocimientos y habilidades en sostenibilidad ambiental a personas con síndrome de Down
Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Dykinson), pp. 215-226
2019
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Enfoque multidisciplinar para evaluar el estado estructural y de conservación de un edificio protegido
Revista DYNA, Vol. 94, Núm. 4, pp. 379-383
2017
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Durability of slate and zinc sheets in the rehabilitation of historical heritage. A case study
Construction and Building Materials, Vol. 135, pp. 212-224
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Envolventes verdes de edificios con briófitos: una revisión del estado actual de la cuestión
Boletín de la Sociedad Española de Briología, Núm. 48, pp. 1-16
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Experiencia de aprendizaje cooperativo en el estudio de proyectos en construcción sostenible
CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
2014
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Estudio histórico-artístico de la iglesias de Santa María y de San Juan de Aranda de Duero
Eucharistia: Las Edades del Hombre. Iglesia de Santa María, Iglesia de San Juan, Aranda de Duero, [6 de mayo-10 de noviembre de 2014] (Fundación Las Edades del Hombre), pp. 41-59
2013
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Cerámica y sostenibilidad: articulación de actividades docentes y de investigación a través de la red de cátedras cerámicas
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 2503-2526
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Manufacture of lime mortars for restoration with addition of polyamide powder waste
Advanced Materials Research
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Manufacture of masonry mortars with melamine powder waste and melamine paper from the manufacture of agglomerated particle boards
Advanced Materials Research
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Métodos para la limpieza física, química y biológica de las fábricas de piedra de monumentos históricas: el caso de San Lorenzo del Real de Burgos
Informes de la construcción, Vol. 65, Núm. 531, pp. 367-380
2012
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Applied research as a reference in the curricular structure of the subject of sustainable construction in the studies of building engineer degree, University of Burgos
5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012)