
María Yolanda
González Alonso
Profesora Contratada Doctora Básica
Publicacions (55)
2023
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Efecto de los baños de bosque en la ansiedad ante los exámenes en estudiantes de la Universidad de Burgos
El contexto universitario como espacio promotor de hábitos saludables
2022
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El reto de revelar la discapacidad en el mundo académico universitario
Transformación digital para una educación inclusiva: libro de actas, 20, 21 y 22 de octubre de 2021
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Oportunidades de inclusión para los estudiantes universitarios con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2022 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 415-423
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Beneficios de las relaciones intergeneracionales en las personas mayores de la zona rural
Investigando la salud y el envejecimiento para actuar desde la evidencia (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 73-80
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Acciones llevadas a cabo desde el Servicio Universitario de Atención a la Salud de la Universidad de Burgos para mitigar el estrés emocional de estudiantes y docentes universitarios
Guía de buenas prácticas para la promoción de hábitos saludables en el contexto universitario iberoamericano [Recurso electrónico] (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 299-315
2021
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¿Qué consecuencias ha tenido la pandemia Covid-19 en el personal sanitario del Hospital Universitario de Burgos?
I Congreso Nacional Covid19. 13-19 septiembre 2020. Libro de Abstracts
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¿Qué consecuencias ha tenido la pandemia Covid-19 en el personal sanitario de la gerencia de atención primaria de Burgos?
I Congreso Nacional Covid19. 13-19 septiembre 2020. Libro de Abstracts
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La implementación del cupo de reserva entre el pdi con discapacidad
Transformación universitaria: retos y oportunidades (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 423-432
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Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades
Los objetivos de desarrollo sostenible en la ciudad de Burgos (Ayuntamiento de Burgos), pp. 198-211
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Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades
Los objetivos de desarrollo sostenible en la ciudad de Burgos (Ayuntamiento de Burgos), pp. 462-468
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Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades
Los objetivos de desarrollo sostenible en la ciudad de Burgos (Ayuntamiento de Burgos), pp. 599-601
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Evaluación de la atención en el proceso de envejecimiento de la Parálisis Cerebral en las entidades
Avances de investigación en salud: buscando respuestas en la evidencia científica (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 455-459
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Estudiantes con Trastorno del Espectro del Autismo. Apoyos para la inclusión desde la Universidad
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2021 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 469-480
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Vacuna emocional en la Covid-19: programa de autocuidado para personas mayores
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 261-274
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Application of 3D printing in the treatment of appendicular skeleton fractures: Systematic review and meta-analysis
Journal of Orthopaedic Research, Vol. 39, Núm. 10, pp. 2083-2092
2020
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Estrategias utilizadas para el cambio en la percepción de estudiantes universitarios hacia personas con discapacidad
In-Red 2020. VI Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red
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Prevención desde la psicología en los trastornos de la conducta alimentaria
Avances en psicología clínica: investigación y práctica (Dykinson), pp. 351-360
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Evaluación de las prácticas externas en universitarios con discapacidad
La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas (Octaedro), pp. 990-998
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Evaluación de las prácticas externas en universitarios con discapacidad
La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas (Octaedro), pp. 990-998
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Envejecimiento activo en personas con parálisis cerebral y objetivos de desarrollo sostenible
Investigación en salud y envejecimiento: nuevos retos de las sociedades actuales (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 261-268