DAVINIA
HERAS SEVILLA
Profesor Titular de Universidad
AMAYA
CEPA SERRANO
Profesor Asociado
Publicacions en què col·labora amb AMAYA CEPA SERRANO (10)
2020
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Evaluation of the Effectiveness of the Emotional Education Program EMO-ACTION within a Preschool Setting
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 39, pp. 87-107
2017
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La educación emocional en la infancia: una estrategia inclusiva
Aula abierta, Vol. 46, Núm. 2, pp. 73-82
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La educación sexual en el siglo XXI: un enfoque integral
Innovando en educación (ASIRE), pp. 171-180
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Uso del humor como método de intervención terapéutica en menores afectados por procesos oncológicos
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 23, pp. 91-105
2016
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Desarrollo emocional en la infancia: Un estudio sobre las competencias emocionales de niños y niñas.
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 67-74
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Desarrollo emocional: evaluación de las competencias emocionales en la infancia
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 75-82
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Educar en emociones en Educación Infantil, una respuesta a la inclusión
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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La educación sexual en el siglo XXI: un enfoque integral
III Congreso Psicoeducativo Educando el Futuro: libro de actas
2015
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Las competencias emocionales en Educación Infantil
Diferentes perspectivas de la educación del siglo XXI (ASIRE), pp. 209-221
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Las competencias emocionales en educación infantil
Educando el futuro: libro de actas del Segundo Congreso Psicoeducativo. Resúmenes de propuestas innovadoras