2020

1. A-motivación y su relación con la autoeficacia académica y orientación a las metas en una muestra de estudiantes de escuela secundaria en el sur de italia

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 479-488

2. Economic Pressure and Self-Efficacy as Independent Predictors of Academic Grades and Career Indecision for Southern European Middle School Students: A Confirming Study

   Frontiers in Education, Vol. 5

3. El mundo social de la discapacidad: resultados de las paginas web

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 515-526

4. Exploring Teachers’ Satisfaction and Students’ Entrepreneurial Competencies in Four Entrepreneurial Programs Carried Out in Extremadura (Spain) Schools

   Frontiers in Psychology, Vol. 11

5. Ser discapacitados en España: políticas, partes interesadas y servicios

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 507-516