FACULTAD DE EDUCACIÓN
Facultad/Centro de investigación
Complejo Asistencial Universitario de Burgos
Burgos, EspañaPublications en collaboration avec des chercheurs de Complejo Asistencial Universitario de Burgos (16)
2023
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Los lenguajes del cuerpo y sus aditamentos: Hermenéutica de la comunicación y semiótica icónica
De cuerpos y almas: Estudios culturales (Juan Romay Coca), pp. 75-90
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Treatment and Improvement of Healing after Surgical Intervention
Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 15
2022
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Cybersickness. A systematic literature review of adverse effects related to virtual reality
Neurologia
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Percepción de la calidad de vida en niños y adolescentes y su relación con el rendimiento académico
INNOVAGOGÍA 2022, VI Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Libro de Actas. 25, 26 y 27 de mayo de 2022
2020
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Efectos del aula hospitalaria sobre el desarrollo de los menores hospitalizados
Ampliando horizontes en educación inclusiva. [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva. 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19)
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Enseñanza de la lengua inglesa a través del cuento en el aula hospitalaria
Ampliando horizontes en educación inclusiva. [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva. 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19)
2017
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Association of Tic Disorders with Poor Academic Performance. A longitudinal, mainstream-population based study
Neurology, Vol. 88, Núm. 16 Supplement
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The Association of Poor Academic Performance with Tic Disorders: A Longitudinal, Mainstream School-Based Population Study
Neuroepidemiology, Vol. 48, Núm. 3-4, pp. 155-163
2014
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Prenatal and Perinatal Morbidity in Children with Tic Disorders: A Mainstream School-based Population Study in Central Spain
Tremor and other hyperkinetic movements, Vol. 4
2013
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Association of tic disorders with poor academic performance in central Spain: A population-based study
Journal of Pediatrics, Vol. 163, Núm. 1
2012
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School Performance in Tic Disorders. A Cross-Sectional Study of School Performance in 1,867 Children in Central Spain (IN10-1.001)
Neurology, Vol. 78, Núm. 1 Supplement
2011
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Prevalence of tics in schoolchildren in central Spain: A population-based study
Pediatric Neurology, Vol. 45, Núm. 2, pp. 100-108
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Tremor in school-aged children: A cross-sectional study of tremor in 819 boys and girls in Burgos, Spain
Neuroepidemiology, Vol. 37, Núm. 2, pp. 90-95
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Validation of screening instruments for neuroepidemiological surveys of tic disorders
Movement Disorders, Vol. 26, Núm. 3, pp. 520-526
2010
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Psychometric attributes of the DISC predictive scales
Clinical Practice and Epidemiology in Mental Health, Vol. 6, pp. 86-93