F. Educación
Facultades


Universidad de La Rioja
Logroño, EspañaPublications in collaboration with researchers from Universidad de La Rioja (19)
2022
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Proyecto “Nana”: ocio y motricidad intergeneracional
Experiencias intergeneracionales de Aprendizaje-Servicio: Jornada de divulgación y transferencia Universidad-Escuela-Sociedad : libro de actas
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Proyecto "Nana": ocio y motricidad intergeneracional a través del aprendizaje-servicio
Aprendizaje-servicio en clave intergeneracional: evaluación de experiencias (Aranzadi Thomson Reuters), pp. 21-35
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Family participation in playgrounds as an indicator of quality. Systematic mapping study
Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11
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A Log-Linear Analysis of Efficiency in Wheelchair Basketball According to Player Classification
Journal of Human Kinetics, Vol. 81, Núm. 1, pp. 221-231
2021
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Educación intergeneracional digitalizada en el marco de las metodologías activas. Acciones innovadoras de Aprendizaje-Servicio
Educación intergeneracional digitalizada en el marco de las metodologías activas. Acciones innovadoras de Aprendizaje-Servicio
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La formación en danza en contexto virtual: retos para la revisión metodológica
Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2021). Libro de actas
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El taller de creación artística como práctica de ocio e innovación cultural
Ocio y educación: experiencias, innovación y transferencia (Universidad de La Rioja), pp. 153-166
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Actividad de ocio intergeneracional basada en la motricidad: recurso digital
Experiencias intergeneracionales digitalizadas: acciones innovadoras de Aprendizaje-Servicio (Universidad de La Rioja), pp. 53-63
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Sequential analysis of the construction of shots in wheelchair basketball and efficiency by player classification level
European Journal of Adapted Physical Activity, Vol. 14, Núm. 2
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Influence of the functional class of the players in wheelchair basketball: a comparative match analysis
Journal of Physical Education and Sport, Vol. 21, Núm. 6, pp. 3483-3495
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Detección de necesidades y competencia emprendedora en tiempos de pandemia: adaptación a la formación en danza online
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, Núm. 60, pp. 71-94
2020
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Tiempo, poder y educación: repensando la construcción de la identidad personal y las decisiones de la política educativa
Revista española de pedagogía, Vol. 78, Núm. 277, pp. 377-394
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Presentación
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 26, pp. 3-5
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Development and Validation of an Instrument for the Detection of Early Traumatic Experiences (ExpTra-S) in Patients With Psychosis
Frontiers in Psychology, Vol. 11
2019
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Análisis del desempeño técnico-táctico de los extremos en el balonmano de élite: estudio de caso
Actividad física y deporte: ciencia y profesión, Núm. 30, pp. 98-100
2018
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Actitud de los padres hacia la posibilidad de emprendimiento de sus hijos: factores vinculados
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 22, pp. 97-110
2017
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Diseño del instrumento de evaluación de la cultura emprendedora en profesores: estudio piloto
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 173-179
2016
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Evaluación de experiencias traumáticas tempranas en adultos
Papeles del psicólogo, Vol. 37, Núm. 1, pp. 36-44
2014
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Relación entre psicosis y experiencias traumáticas tempranas
Anuario de psicología, Vol. 44, Núm. 3, pp. 283-294