FACULTAD DE EDUCACIÓN

2017

1. "Las Cruces de la Reina Leonor": un proyecto eTwinning de intercambio lingüístico y cultural

   Investigación en la escuela, Núm. 93, pp. 16-29

2. A mathematical model describes the malignant transformation of low grade gliomas: Prognostic implications

   PLoS ONE, Vol. 12, Núm. 8

3. Analyzing physical activities in the natural environment and their influence on the motivational climate of classes

   Journal of Physical Education and Sport, Vol. 17, Núm. 2, pp. 854-860

4. Ansiedad-estado y autoconfianza precompetitiva en jóvenes jugadoras de voleibol

   Revista Internacional de Deportes Colectivos, Núm. 32, pp. 121-137

5. Análisis de la importancia de los criterios de evaluación y el reconocimiento académico docente universitario como indicadores de la calidad educativa en España

   Revista de la educación superior, Vol. 46, Núm. 181, pp. 75-87

6. Aplicaciones informáticas dirigidas a jóvenes y adultos con discapacidad intelectual para el desarrollo de las áreas de apoyo

   Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 48, Núm. 2, pp. 7-24

7. Association of Tic Disorders with Poor Academic Performance. A longitudinal, mainstream-population based study

   Neurology, Vol. 88, Núm. 16 Supplement

8. Autopercepción de competencias adquiridas en la formación inicial del maestro de primaria

   Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, Vol. 3, Núm. 2, pp. 729-734

9. Barriers, Resources, Frustrations, and Empathy: Teachers’ Expectations for Family Involvement for Latino/a ELL Students in Urban STEM Classrooms

   Urban Education, Vol. 52, Núm. 10, pp. 1233-1254

10. Beneficios psicológicos de la práctica deportiva entre mayores vs intergeneracional

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 2, pp. 139-148

11. Bienestar físico, dimensión clave de la calidad de vida en las personas con autismo

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 33-44

12. Cambios en los estereotipos sobre la vejez de estudiantes tras su participación en un proyecto intergeneracional.

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 61-68

13. Colpbol y tripela: dos deportes colectivos inversos pero similares

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 58, pp. 79-80

14. Combat versus team sports: The effects of gender in a climate of peer-motivation, and levels of fun and violence in physical education students

    Ido Movement for Culture, Vol. 17, Núm. 3, pp. 11-20

15. Combatiendo el prejuicio en personas mayores desde la formación

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 41-60

16. Combined in-silico and on-chip validation of pseudopalisade formation hypothesis in Glioblastoma

    Neuro-Oncology, Vol. 19, Núm. suppl_3, pp. iii62-iii62

17. Competencia corporal y para la salud

    EmásF: revista digital de educación física, Núm. 48, pp. 5-9

18. Competencias comunicativas mediadas en estudiantes universitarios mayores. Alfabetización tecnológica como experiencia innovadora

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 16, Núm. 1, pp. 67-77

19. Competencias transversales en la formación inicial del profesorado: el caso del ocio

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 2, pp. 195-208

20. Comportamiento, lenguaje y cognición de algunos síndromes que cursan con discapacidad intelectual

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 55-66