FACULTAD DE EDUCACIÓN

2023

1. "Hoy comamos y bebamos": teatralidad de la "Égloga representada la mesma noche de Antruejo" de Juan del encina

   Con-textos del teatro renacentista español: estudios dedicados al profesor Joan Oleza Simó (Pigmalión), pp. 283-310

2. 87. Vara de maestra. Vara-palo de la rama, vara para señalar y palo de castigo

   Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades (Ediciones Trea S.L.), pp. 314-315

3. Análisis de las nuevas tecnologías en el ámbito de la salud mental. Ejemplo proyecto de programa de prevención de salud mental aplicado de manera virtual

   Investigación y desarrollo de recursos de intervención en contextos clínicos y de la salud (Dykinson), pp. 237-244

4. Análisis de los beneficios de la aplicación de la Evaluación Formativa en un proyecto grupal e interdisciplinar en 1º de Bachillerato

   Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación (Dykinson), pp. 627-638

5. Aprendiendo sobre evaluación formativa: Un proyecto de aprendizaje-servicio silencioso

   Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 911-931

6. Autismo: La tecnología como recurso de intervención ensituaciones de confinamiento: Revisión sistemática.

   La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1448-1456

7. Centro de simulación de alta fidelidad de la facultad de ciencias de la salud de la Universidad de Burgos. Aplicación al Grado en psicología

   Investigación y desarrollo de recursos de intervención en contextos clínicos y de la salud (Dykinson), pp. 37-48

8. Competencia 2.9. Desarrollar proceso de innovación educativa en el aula

   Evaluar competencias docentes del profesorado. Guía práctica para la evaluación de las competencias del docente de Educación Física y otras áreas (Pirámide), pp. 79-82

9. Current situation

   Foreign language teacher education in Europe: advancing towards convergence (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 11-22

10. Debates virtuales en entornos LMS: analíticas de Aprendizaje Social con UBUMonitor

    En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 453-462

11. Desarrollar procesos de innovación educativa en el aula

    Evaluar competencias docentes del profesorado. Guía práctica para la evaluación de las competencias del docente de Educación Física y otras áreas (Pirámide), pp. 79-82

12. Desarrollo de la escucha como habilidad comunicativa: aproximación teórica desde el enfoque steam

    Libro de actas del XV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social, donde comunican los que comunican, CILCS 2023, 22, 23 y 24 de noviembre (istoria de los Sistemas Informativos (HISIN))

13. Diseñar estrategias de atención a la diversidad

    Evaluar competencias docentes del profesorado. Guía práctica para la evaluación de las competencias del docente de Educación Física y otras áreas (Pirámide), pp. 63-66

14. Diseño de un modelo teórico-metodológico para una educación inclusiva de la ciencia

    Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 311-327

15. Dos décadas de intervención educativa sobre el patrimonio organístico de la provincia de Valladolid como modelo de colaboración institucional

    Tendencias y acciones en educación patrimonial (Dykinson), pp. 216-232

16. El aprendizaje basado en proyectos como metodología en la Formación Profesional para el empleo

    Innovación educativa y diversidad: El rol del capital etnocultural como eje del cambio (Editorial GRAÓ)

17. El envejecimiento de las personas con discapacidad intelectual que trabajan: cuestiones a abordar en un nuevo modelo de intervención

    Caminos de utopía: Las ciencias sociales en las nuevas sociedades inteligentes (UNO Editorial), pp. 761-771

18. El museo Calleja: remembranza de un pasado esplendoroso, traído al presente, con vocación de futuro

    Nuevas miradas sobre el patrimonio histórico-educativo : audiencias, narrativas y objetos educativos: X Jornadas SEPHE : Cantabria 2023, Santander y Polanco (Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela), pp. 613-632

19. Emplazamiento de infraestructuras y movilización social en el territorio rural de Castilla y León

    Gestionando la despoblación (Junta de Castilla y León), pp. 241-260

20. Enseñanza de la naturaleza de la ciencia a partir de la ecología del fuego

    Estrategias metodológicas e investigación en la enseñanza de las ciencias (Educación Editora), pp. 117-122