Facultad/Centro de investigación
FACULTAD DE EDUCACIÓN
Publicaciones (45) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2000
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Aportaciones de la asignatura "aspectos evolutivos y educativos de la deficiencia mental" a la formación de los futuros maestros de educación especial
Atención a las necesidades educativas especiales. De la educación infantil a la Universidad: (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial)
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Apreciaciones sobre el arte infantil y el arte adulto
Educación artística y arte infantil (Fundamentos), pp. 97-104
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Aurelio GONZÁLEZ - Lillian VON DER WALDEMOHENO (eds.), Edad Media: marginalidad y oficialidad, Universidad Nacional Autónoma de México («Publicaciones de Medievalia», 17), México 1998, 206 pp.
Anuario de historia de la Iglesia, Núm. 9, pp. 651-652
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Cambio socioeducativos en la formación de las personas con retraso mental adultas
Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía
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Capítulo XV: Identidad, comunicación y memoria colectiva
Memoria colectiva e identidad nacional (Biblioteca Nueva), pp. 385-412
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Cine y discapacidad: una experiencia interdisciplinar en la formación inicial de maestros
Atención a las necesidades educativas especiales. De la educación infantil a la Universidad: (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial)
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Culture and social psychology
Psicothema, Vol. 12, Núm. 1, pp. 6-15
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Cómo motivar la natalidad en el aula
Aula de innovación educativa, Núm. 95, pp. 42-46
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Diversidad y educación: contribuciones científicas y tendencias actuales de investigación en Historia de la Educación Especial
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 184, pp. 247-266
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Docencia e investigación (I): Víctor García Hoz (1911-1998) y Maximino San Miguel de la Cámara (1887-1961)
Protagonistas burgaleses del siglo XX (Diario de Burgos), pp. 201-208
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El desafío de la razón frente al tercer milenio. El caso de Pierre Duhem
Fronteras de la Filosofía de cara al siglo XXI (Diálogo Filosófico), pp. 233-243
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El desarrollo de los valores en la LOGSE a través de los temas transversales
Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía
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El niño con enfermedad terminal y su familia
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 31, Núm. 191, pp. 25-31
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Eloisa PALAFOX, Las éticas del exemplum. Los castigos del rey don Sancho IV, El conde Lucanor y el libro de buen amor, Universidad Nacional Autónoma de México, México D.F., 1998, 186 pág.
Anuario de historia de la Iglesia, Núm. 9, pp. 661-661
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Espacios virtuales universitarios
Education in the knowledge society (EKS), Núm. 1
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Evolución de la sociedad y tipos de valores contemplados en el sistema educativo español: (1821-1936)
Universidad de Burgos
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Factores mediadores en las relaciones grupales: relevancia del estatus, el resultado y la homogeneidad de los grupos
La mirada psicosociológica: grupos, procesos, lenguajes y culturas (Biblioteca Nueva), pp. 407-411
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García Morente (1888-1942)
Molinismo y libertad (Obra Social y Cultural), pp. 510-518
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I Escuela de Verano sobre Investigación en Enseñanza de las Ciencias del Programa Internacional de Doctorado en Enseñanza de las Ciencias: actas. [5-16 de julio, 1999, Peñaranda de Duero, Burgos]
Servicio de Publicaciones
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Investigación aplicada en didáctica de la música y el currículo de Educación Primaria
Electronic Journal of Music in Education, Núm. 5