FACULTAD DE EDUCACIÓN

2004

1. A "crítica forte" da ciência e implicações para a educação em ciências

   Ciencia & Educação, Vol. 10, Núm. 3, pp. 343-361

2. Aculturación y adaptación de inmigrantes latinios en Europa: el caso de los chilenos en la Comunidad Autónoma del País Vasco

   Inguruak: Soziologia eta zientzia politikoaren euskal aldizkaria = Revista vasca de sociología y ciencia política, Núm. 38, pp. 135-156

3. Adicción al trabajo: ¿un fenómeno positivo o negativo?

   Fòrum de Recerca, Núm. 10

4. Alois Maria HAAS, Maestro Eckhart. Figura normativa para la vida espiritual, trad. de Roberto H. Bernet, Herder, Barcelona 2002, 180 pp.

   Anuario de historia de la Iglesia, Núm. 13, pp. 439-439

5. Amador VEGA, Ramon Llull y el secreto de la vida, Ediciones Siruela, Madrid 2002, 314 pp.

   Anuario de historia de la Iglesia, Núm. 13, pp. 444-445

6. Antarctic analogues for Mars exploration: A Raman spectroscopic study of biogeological signatures

   European Space Agency, (Special Publication) ESA SP

7. Apoyo a los estudiantes con Discapacidad en la Universidad de Burgos. Guía para el profesorado

   Universidad de Burgos, pp. 1-40

8. Biological modification of haematite in Antarctic cryptoendolithic communities

   Journal of Raman Spectroscopy, Vol. 35, Núm. 6, pp. 470-474

9. Centros para la atención a las personas con enfermedad mental: entre el ámbito sanitario y el social, ¿dónde la educación?

   Educación y diversidad. Comunidades educativas: II Congreso Internacional; XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial

10. Concepto de orientación y atención a la diversidad

    Educación y diversidad. Comunidades educativas: II Congreso Internacional; XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial

11. Cyanobacterial extremophile colonisation of hydromagnesite: A putative analogue for martian "White Rock" sites

    European Space Agency, (Special Publication) ESA SP

12. Cómo se construye un mito: Greta Garbo y la literatura de las vanguardias española

    Logo: Revista de retórica y teoría de la comunicación, Núm. 7, pp. 213-225

13. De escuela normal a facultad de educación

    Hacia la Universidad de León: estudios de historia de la educación en León (Servicio de Publicaciones), pp. 405-438

14. Dificultades para la conceptualización de algunos tópicos de la teoría de la relatividad especial en alumnos de nivel polimodal

    7º Simposio de Investigación en Educación en Física. Santa Rosa, La Pampa, Argentina, 7 al 9 de octubre de 2004

15. Discapacidad y ciclo vital familiar

    Familia: Revista de ciencias y orientación familiar, Núm. 29, pp. 95-106

16. Do endogenous pigments protect Bacillus spores against UV-radiation?

    European Space Agency, (Special Publication) ESA SP

17. Duelo y esperanza en la separación o divorcio: los grupos de autoayuda

    Familia: Revista de ciencias y orientación familiar, Núm. 28, pp. 73-84

18. El País Vasco como país de inmigración

    Inguruak: Soziologia eta zientzia politikoaren euskal aldizkaria = Revista vasca de sociología y ciencia política, Núm. 38, pp. 21-40

19. El trabajo de los alumnos de secundaria y la formación permanente de docentes

    Infancia y adolescencia: desarrollo psicológico y propuestas de intervención

20. Enseñanza de la teoría de la relatividad especial en el ciclo polimodal: dificultades manifestadas por los docentes y textos de uso habitual

    REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, Vol. 3, Núm. 2