Departamento
CIENCIAS DE LA EDUCACION
Publicaciones (204) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2018
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82. Titulados universitarios con discapacidad y acceso al mundo laboral
El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior (Octaedro), pp. 827-836
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Actitud de los padres hacia la posibilidad de emprendimiento de sus hijos: factores vinculados
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 22, pp. 97-110
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Actitudes hacia la ciencia de alumnado interesado en actividades científicas extracurriculares
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
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Active methodologies and teaching performance: a necessary relationship in the field of education
4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES (HEAD'18)
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Aging in people with autism spectrum disorder.
Medicina (Argentina), Vol. 78, pp. 69-74
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Alumnos de Secundaria verbalizan actitudes positivas hacia la discapacidad
Educación. Una nueva mirada desde la investigación: libro de actas
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Ansiedad y depresión en personas mayores: Impacto de la autoeficacia percibida
Avances en psicología clínica 2018: Libro de capítulos del XI Congreso Internacional y XVI Nacional de Psicología Clínica (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 625-632
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Análisis de las actividades formativas realizadas por el profesorado en el programa de extensión universitaria UBU abierta: una propuesta de innovación docente
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES
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Análisis de las actividades formativas realizadas por el profesorado en el programa de extensión universitaria ubuabierta: una propuesta de innovación docente
XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018
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Análisis de los instrumentos de evaluación empleados en un proyecto de innovación educativa
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 1459-1472
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Análisis de los resultados de aprendizaje en Ciencias de la Salud: learning analytics desde un plugin para Moodle
Intervención en contextos clínicos y de la salud: Volumen II (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 243-252
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Análisis del material curricular editado de educación infantil y su uso en el aula
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Vol. 36, Núm. 1, pp. 41-61
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Análisis y desarrollo de las estrategias de argumentación en alumnos de Magisterio
Reformulando la docencia actual (Gedisa), pp. 353-362
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Aplicación de la Encuesta Europea sobre Calidad de Vida (EQLS) 2012 al alumnado del Programa Interuniversitario de la Experiencia (PIE) de la Universidad de Burgos
Investigación en salud y envejecimiento: Volumen IV (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 393-399
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Aprender y compartir a través de un hashtag en Twiter
Nuevo paradigma comunicativo: lo 2.0, 3.0 y 4.0 (Gedisa), pp. 185-199
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Aprendizaje Basado en Proyectos, evaluación formativa y TIC: un buen cóctel educativo
Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas
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Aprendizaje servicio en la universidad: el desarrollo de prácticas inclusivas a través de metodologías activas en los colegios
Liderando investigación y prácticas inclusivas
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Aprendizajes emergentes en la competición prebenjamín reglada del fútbol: hacia la adherencia, el abandono o la agresividad.
Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 4, Núm. 1, pp. 184-205
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Argentine adaptation of the Quality of Life Indicators guide for organizations that support people with autistic spectrum disorders
Archivos Argentinos de Pediatria, Vol. 116, Núm. 2, pp. e257-e266
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Atención a la diversidad a través del metodo de la flipped classroom
Liderando investigación y prácticas inclusivas