Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universitat de Barcelona (3)

2022

  1. Caracterización de los docentes de CCSS en las secciones bilingües en Poloniay su diálogo con el currículum AICLE

    Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica

2015

  1. Historias de vida polifónicas: contextos que favorecen otros ecos

    Historias de vida en educación. Voces Silenciadas