Departamento
DIDACTICAS ESPECIFICAS
Aportaciones congreso (44) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2018
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Access to space for STEAM education via ICE Cubes
Proceedings of the International Astronautical Congress, IAC
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Actitudes hacia la ciencia de alumnado interesado en actividades científicas extracurriculares
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
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Actitudes hacia la educación plástica, visual y audiovisual del alumnado de educación secundaria. En busca de un estado de la cuestión actual
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Active methodologies and teaching performance: a necessary relationship in the field of education
4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES (HEAD'18)
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Adaptaciones Curriculares en Educación Física con alumnado con Necesidades Educativas Específicas
Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Discapacidad (10o. 2018. Salamanca, España)
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Analysis of professional ethics in engineering undergraduate degrees
Advances in Intelligent Systems and Computing
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Aplicación de la indagación científica en inglés
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
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Application of educational robot to solve engineering problems as case study within the frame of STEAM education
Edulearn 18. 10th International Conference on Education and New Learning Technology: (Palma, 2nd-4th of July, 2018). Conference proceedings
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Attitudes to the Plastic, Visual and Audiovisual Education of the Secondary Education Students: In Search of an Actual State of the Art
CUICIID 2018: International university congress on communication in the profession and at today's university : contents, research, innovation and teaching
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Ciencias experimentales en un aula inclusiva en Primaria
Educación. Una nueva mirada desde la investigación: libro de actas
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Construcción de un marco teórico para el enfoque STEAM en la Educación Primaria
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
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Cuevas Ciegas, un espacio doméstico singular en la Colonia Clunia Sulpicia (Peñalba de Castro, Burgos)
Arqueología en el Valle del Duero: del Paleolítico a la Edad Media
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Diseño e implementación de dos técnicas de modificación de conducta, para disminuir conductas disruptivas: de forma interdisciplinar con el área de Matemáticas
Educación. Una nueva mirada desde la investigación: libro de actas
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El Escape Room: una propuesta cooperativa con infinidad de posibilidades en Educación Física
XI Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas: 1, 3 y 4 de julio de 2018, Oviedo
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El enfoque STEAM en talleres inclusivos para alumnado con TEA
Educación. Una nueva mirada desde la investigación: libro de actas
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Enseñanza por indagación y desarrollo de competencias utilizando la UVE de Gowin
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
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Enseñar a interpretar históricamente en Educación Primaria: representaciones del profesorado en formación sobre el manejo de fuentes históricas en la enseñanza de la Historia
Buscando formas de enseñar: investigar para innovar en didáctica de las Ciencias Sociales
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Estructura latente de una escala de actitudes hacia la ciencia escolar basada en el modelo motivacional Expectativa-Valor de Eccles
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
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Estudio comparativo de estrategias metodológicas en el alumnado de los grados de maestro y pedagogía
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Evaluación formativa de la actuación docente en la universidad: Una experiencia práctica
La evaluación educativa: entre la emoción y la razón