Educación (UBU)

2011

1. Afrontamiento y violencia colectiva

   Superando la violencia colectiva y construyendo una cultura de paz (Fundamentos), pp. 279-310

2. Agresión, odio, conflictos intergrupales y violencia colectiva

   Superando la violencia colectiva y construyendo una cultura de paz (Fundamentos), pp. 15-38

3. Diversidad cultural en los procesos de construcción curricular

   Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural (Pirámide), pp. 10287-10297

4. Educación a lo largo de la vida y construcción del Espacio Europeo de Educación Superior: una nueva oportunidad para la regulación jurídica de los programas universitarios para mayores del s. XXI

   Aprendizaje a lo largo de la vida, envejecimiento activo y cooperación internacional en los programas universitarios para mayores: IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores, CIUUM 2011. Alicante, del 27 al 30 de junio de 2011 ([Murcia] : Asociación Estatal de Programas Universitarios para Mayores (AEPUM), 2011), pp. 1175-1188

5. El Centro de Educación de Adultos

   Organización y gestión de centros y contextos educativos (Universitas), pp. 561-592

6. El indio ladino en la emblemática política de la "Primer nueua corónica i buen gobierno" (1515-1516): el caso de don Cristóbal de León

   Emblemática trascendente: hermenéutica de la imagen, iconología del texto (Universidad de Navarra), pp. 595-606

7. Evaluación de programas en Psicología Comunitaria

   Psicología de la intervención comunitaria (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 411-449

8. Evaluación del impacto de las actividades intergeneracionales programadas en el Programa Interuniversitario de la Experiencia de la Universidad de Burgos

   Aprendizaje a lo largo de la vida, envejecimiento activo y cooperación internacional en los programas universitarios para mayores: IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores, CIUUM 2011. Alicante, del 27 al 30 de junio de 2011 ([Murcia] : Asociación Estatal de Programas Universitarios para Mayores (AEPUM), 2011), pp. 969-981

9. Factores decisivos en la calidad de la formación universitaria de personas mayores

   Aprendizaje a lo largo de la vida, envejecimiento activo y cooperación internacional en los programas universitarios para mayores: IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores, CIUUM 2011. Alicante, del 27 al 30 de junio de 2011 ([Murcia] : Asociación Estatal de Programas Universitarios para Mayores (AEPUM), 2011), pp. 269-287

10. Interculturalidad, religión y género. Una reflexión hacia la tolerancia

    Interculturalidad, educación y plurilingüismo en América Latina (Pirámide), pp. 49-66

11. Los alumnos del Programa Interuniversitario de la Experiencia de la Universidad de Burgos y el uso de las nuevas tecnología: análisis descriptivo

    Aprendizaje a lo largo de la vida, envejecimiento activo y cooperación internacional en los programas universitarios para mayores: IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores, CIUUM 2011. Alicante, del 27 al 30 de junio de 2011 ([Murcia] : Asociación Estatal de Programas Universitarios para Mayores (AEPUM), 2011), pp. 333-345

12. Promoción de las relaciones sociales positivas desde el contexto educativo: parar la violencia antes de empezar

    Violencia en las parejas adolescentes y jóvenes: cómo entenderla y prevenirla (Amarú), pp. 115-137

13. The questions as an instrument of narrations' reading

    Hispanic Psychology in the 21st Century (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 377-391