PhD program
Humanidades y Comunicación (UBU)
Articles (38) Publications in which a researcher has participated
2020
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MOOCs and NOOCs in the Training of Future Geography and History Teachers: A Comparative Cross-Sectional Study Based on the TPACK Model
IEEE Access, Vol. 8, pp. 4035-4042
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Le wagnérisme de Baudelaire et Mallarmé
ATeM Archiv für Textmusikforschung, pp. 1-15
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La poesía satírica de Juan Geómetra
Cuadernos de filología clásica: Estudios griegos e indoeuropeos, Núm. 30, pp. 199-227
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La llegada de los canales privados en el imaginario de los espectadores. Recuerdos y nostalgia de aquella televisión (1990-2000)
Estudios sobre el mensaje periodístico, Vol. 26, pp. 461-472
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La arquitectura teatral del siglo XVIII: El caso de Burgos y el proyecto de Fernando González de Lara
Quintana: revista de estudios do Departamento de Historia da Arte, Núm. 19, pp. 315-330
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Imagen y género en la publicidad del siglo XXI: aproximación a la Femvertising en la creatividad de la empresa Campofrío
Iberic@l: Revue d’études ibériques et ibéro-américaines, Núm. 18, pp. 239-252
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Have an omnichannel seamless interaction experience! Dimensions and effect on consumer satisfaction
Journal of Marketing Management, Vol. 36, Núm. 17-18, pp. 1731-1761
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Guerra y propaganda en el reinado de Felipe V
Cuadernos Dieciochistas, Núm. 21, pp. 151-195
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Global citizenship and analysis of social facts: Results of a study with pre-service teachers
Social Sciences, Vol. 9, Núm. 5
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Every flight begins with a fall: aproximación a la violencia sexual en "Juego de tronos"
Cuadernos.Info, Núm. 47, pp. 211-236
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Evaluation of sexist and prejudiced attitudes toward homosexuality in spanish future teachers: Analysis of related variables
Frontiers in Psychology, Vol. 11
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En el ocaso del Antiguo Régimen: fastos funerarios en Burgos por la muerte de la reina María Isabel de Braganza
BSAA Arte, Núm. 86, pp. 323-351
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Empatía, empatía histórica y empatía prehistórica: una aproximación conceptual desde la enseñanza de las Ciencias Sociales
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, Núm. 38, pp. 3-16
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Emotions and construction of national identities in historical education
Education Sciences, Vol. 10, Núm. 11, pp. 1-12
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Elaborar publicidad generadora de feminismo: hacia una propuesta metodológica sobre "femvertising"
Pensar la publicidad: revista internacional de investigaciones publicitarias, Vol. 14, Núm. 2, pp. 251-260
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El pintor Leonardo Araujo. A propósito de algunas obras inéditas de la Inmaculada Concepción
Boletín de la Institución Fernán González, Núm. 260, pp. 199-215
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Design and initial validation of the scales epistemology, methodology and gender in taught history (EMG), and women in history (WH) for the evaluation of gender competence of social science teachers in training
Universal Journal of Educational Research, Vol. 8, Núm. 5, pp. 1831-1841
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De palacio a monasterio. La casa de los Melgosa y monasterio de madres bernardas de Burgos
Arte y Patrimonio: Revista de la Asociación para la Investigación de la Hª del Arte y del Patrimonio Cultural "Hurtado Izquierdo", Núm. 5, pp. 122-137
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Between love and boycott: a story of dual origin brands
Spanish journal of marketing-ESIC, Vol. 24, Núm. 3, pp. 377-402
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Achieving customers’ repurchase intention through stimuli and site attachment
Journal of Organizational Computing and Electronic Commerce, Vol. 30, Núm. 3, pp. 187-208