Humanidades y Comunicación (UBU)

2021

1. "Be seamless, my firm!": cómo gestionar la experiencia de interacción omnicanal con los consumidores

   Revista de marketing y publicidad, Núm. 3, pp. 7-38

2. A bestia buena, vara y espuelas: historia cultural del maltrato estudiantil

   Revista de antropología experimental, Núm. 21

3. Ageing and the Creative Spirit of Women in the Audiovisual Market: The Case of Olive Kitteridge (2014)

   International Journal of Communication, Vol. 15, pp. 563-580

4. Anger Rumination and Mindfulness: Mediating Effects on Forgiveness

   International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 5, pp. 2668

5. Aproximación a la representación mediática de la violencia sexual en España: de «La Manada» a Diana Quer

   Babel. Civilisations et sociétés, Vol. XVII, pp. 139-157

6. Are you technologically prepared for mobile shopping?

   The service industries journal, Vol. 41, Núm. 9-10, pp. 648-670

7. Awareness, Prevention, Detection, and Therapy Applications for Depression and Anxiety in Serious Games for Children and Adolescents: Systematic Review

   JMIR Serious Games, Vol. 9, Núm. 4

8. Breast cancer photography and the turn-of-the-century studium. Two case studies to illustrate a paradigm shift

   Cultural Studies, pp. 1-26

9. Censoring to Avoid Danger: Cinematographic Censorship under Francoism, 1939-1959

   Ler Historia, pp. 17-38

10. Coeducation and citizenship: A study on initial teacher training in sexual equality and diversity

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 9

11. Conceptualización y reflexión sobre el género y la diversidad sexual: hacia un modelo coeducativo por y para la diversidad

    Perfiles educativos, Vol. 43, Núm. 173, pp. 148-165

12. Culo prieto, cabeza ausente: una reflexión feminista sobre la pornograficación cultural en las industrias culturales

    Atlánticas: revista internacional de estudios feministas, Vol. 6, Núm. 1, pp. 106-135

13. Cómo se construye una serie de culto: estudio de caso a partir de "Game of Thrones" y la literatura popular en Francia

    Escribanía: comunicación, cultura, región, Vol. 19, Núm. 2, pp. 150-170

14. Deconstruyendo identidades de género: análisis de los roles narrativos de la bruja en la literatura infantil

    Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil: ANILIJ, Núm. 19, pp. 93-113

15. Diseño Exploratorio Secuencial (DEXPLOS): procedimiento e instrumento para el análisis de narrativas históricas escolares desde la perspectiva de género

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 35, Núm. 96, pp. 245-261

16. En torno a la iconografía de los Sagrados Corazones: a propósito de una pintura de Ventura de Miera (1824-1902)

    Boletín de la Institución Fernán González, Núm. 263, pp. 483-496

17. Eye-tracking Technology and Data-mining Techniques used for a Behavioral Analysis of Adults engaged in Learning Processes

    Journal of Visualized Experiments

18. Hate speech, emotions and gender identities: A study of social narratives on twitter with trainee teachers

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 8

19. Invisibles y ciudadanía global en la formación del profesorado de Educación Secundaria

    Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature, Vol. 14, Núm. 2

20. La contribución de la ciudad de Burgos y su jurisdicción a la pacificación de las Alpujarras, 1569-1570

    Ohm: Obradoiro de historia moderna, Núm. 30, pp. 345-373