Book chapters (694) Publications in which a researcher has participated View referenced research data.

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2025

  1. Diseño y validación de un instrumento para la evaluación de los usos públicos de la Historia de la América española yanálisis desde la perspectiva del profesorado

    La didáctica de las ciencias sociales en la formación de docentes de secundaria (Servicio de Publicaciones), pp. 52-61

  2. Divas y divinas del pop: un reinado entre el posfeminismo y la pornograficación

    La pornografía, un problema social global (Octaedro), pp. 37-62

  3. Enseñar a pensar el futuro: una investigación con profesorado en formación

    La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de docentes de Infantil y Primaria: experiencias e investigaciones (Servicio de Publicaciones), pp. 206-215

  4. La censure théâtrale dans l’Espagne de la période moderne (XVIIe–XVIIIe siècles)

    Études comparées en littérature et théâtre européens / Comparative Studies in European Literature and Drama. Perspectives de l'Europe Centrale / Central European Perspectives (ECCS) (Brepols Publishers N.V./S.A)

  5. La memoria democrática: un pasado en guerra y exilio, una necesidad en el presente

    Memoria histórica y memoria democrática en la España actual (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 187-206

  6. Las TAC y la perspectiva de género en Ciencias Sociales: la brecha digital de género en el Grado de Primaria

    La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de docentes de Infantil y Primaria: experiencias e investigaciones (Servicio de Publicaciones), pp. 330-339

  7. Medio natural y tributación de las instalaciones que inciden en el medio ambiente en el ámbito autonómico

    Fiscalidad medioambiental (Aranzadi La Ley), pp. 577-662

  8. Ámbitos literarios de sociabilidad en la época del duque de Lerma

    En el laberinto cortesano. Poder, arte e identidad en tiempos del duque de Lerma (Trea)

2024

  1. "He sido feliz y soy feliz": El legado de libertad y transgresión de Victorina Surán

    De l’exil républicain à la Transition démocratique: Bilan et perspectives historiographiques (Presses universitaires du Midi), pp. 353-365

  2. 39. Educación para el futuro y ciudadanía democrática en la Educación Primaria

    Experiencias de aprendizaje desde la Didáctica de las Ciencias Sociales para la formación de una ciudadanía democrática, crítica y global (Octaedro), pp. 330-339

  3. Adelaida Sagarra. El pensamiento de Isabel la Católica es totalmente revolucionario

    Los historiadores hablan: Entrevistas sobre historia e hispanismo; Mercedes Temboury entrevista a 30 historiadores de ambos lados del Atlántico (Gadir Editorial, S.L.), pp. 249-257

  4. Ceci n´est pas une région: ensayo sobre no identidad

    Identidades en Castilla y León: cuarenta años de una comunidad frente a su futuro (Páramo), pp. 240-246

  5. Discursos de odio, discursividad política y redes sociales. ¿Cómo construir contra-relatos digitales en la educación para una ciudadanía democrática?

    Emoción y autoridad: argumentos de la retórica política contemporánea (Iberoamericana : Vervuert), pp. 43-55

  6. Dramaturgos como poetas en obras colectivas del Barroco

    Un caballero para Olmedo: homenaje al profesor Germán Vega García-Luengos (Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa)), pp. 595-605

  7. Educación para el futuro y ciudadanía democrática en la Educación Primaria

    Experiencias de aprendizaje desde la Didáctica de las Ciencias Sociales para la formación de una ciudadanía democrática, crítica y global (Octaedro), pp. 330-339

  8. El escarnio como medida de sometimiento de la población

    Ámbitos y designios de la Guerra Civil Española (Sílex), pp. 323-342

  9. Enseñar el terrorismo

    El terrorismo y su dimensión educativa en el siglo XXI. Nuevos tiempos para viejos fantasmas (Octaedro), pp. 171-184

  10. Epílogo

    Hispanoamérica: Canto de vida y de esperanza (Plaza & Janés), pp. 213-214

  11. Gender Stereotypes in Historical Video Games: An Analysis of Call of Duty and Its Educational Implications from a Transdisciplinary Perspective

    Transdisciplinarity in Citizenship Education. Challenges, Advances, and Research Proposals (Springer), pp. 119-134

  12. Genovesas al servicio de la corona española. Las mujeres de la familia Spinola: de Polissena Grimaldi a la marquesa de Leganés

    Voces y visiones de una modernista: homenaje a Carmen Corona Marzol (Sílex), pp. 235-257