Humanidades y Comunicación (UBU)

2016

1. A m-CEM framework to understand the factors that contribute to a satisfactory and lasting experience

   XXVIII Congreso de Marketing AEMARK 2016, León, 7 al 9 de septiembre de 2016

2. Briviesca in the 15th c.: A virtual reality environment for teaching purposes

   Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

3. Competencia digital, digitalización de la formación y MOOC para maestros/as de Geografía de Educación Primaria

   La investigación e innovación en la enseñanza de la Geografía

4. Comportamiento omnicanal vía PC versus móvil: influencia de los rasgos del individuo

   XXVIII Congreso de Marketing AEMARK 2016, León, 7 al 9 de septiembre de 2016

5. De Godoy a Madoz pasando por Mendizábal: El proceso desamortizador en España

   I Jornadas del Monasterio de Rioseco: El monasterio a través del tiempo

6. De la Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos a los valores sociales y cívicos: análisis curricular en el marco de una ciudadanía global

   Deconstruir la alteridad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales: educar para una ciudadanía global

7. Deconstruyendo la alteridad femenina en la enseñanza de la historia escolar: representaciones sociales del profesorado de educación primaria en formación

   Deconstruir la alteridad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales: educar para una ciudadanía global

8. Del comercio a la nobleza: los San Vitores, entre Burgos y Jaén

   XLI Congreso de la Real Asociación Española de Cronistas Oficiales: Jaén, 2, 3 y 4 octubre 2015

9. Didáctica del patrimonio histórico-cultural y TICD: códigos QR en la formación de maestros/as

   XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

10. Effects of customers' perception of M-Banking barriers on wom

    XXVIII Congreso de Marketing AEMARK 2016, León, 7 al 9 de septiembre de 2016

11. El Grupo de Burgos y la esclavitud

    XXI Coloquio de Historia Canario-Americana

12. Emoción o cognición: ¿qué surge antes en la compra online?

    III Jornadas de Doctorandos de la Universidad de Burgos: Universidad de Burgos, 15 y 16 de diciembre de 2016

13. Estudio del género documental: una propuesta de enseñanza teórico-práctica

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

14. Geodetic VLBI Ultra Low Noise Broad-band Receiver for 13 meter VGOS radiotelescopes

    2016 46TH EUROPEAN MICROWAVE CONFERENCE (EUMC)

15. Geodetic VLBI Ultra Low Noise Broad-band Receiver for 13 meter VGOS radiotelescopes

    2016 11TH EUROPEAN MICROWAVE INTEGRATED CIRCUITS CONFERENCE (EUMIC)

16. Inmuebles convirtiéndose en patrimonio arquitectónico. Algunos aspectos relevantes sobre el proceso de protección en Castilla y León (España)

    REHABEND

17. La utilización del espacio y tiempo ausentes en el contenido "de época" generado por la entidad prosumidora: las necrópolis rupestre como elemento temático

    Comunicracia y Desarrollo Social: actas del I Congreso Internacional Comunicación y pensamiento

18. Las elecciones generales en las portadas de la prensa española

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

19. Los informes sobre los indígenas del Chaco (Argentina): esclavitud frente a migración a principios del siglo XX

    XXI Coloquio de Historia Canario-Americana

20. Memorias y legados postdictatoriales: la ecuación del estado abúlico y las memorias contrafactuales

    Història i poètiques de la memòria: la violència política en la representació del franquisme