CIENCIAS DE LA SALUD

2015

1. 4. Psicología de la salud ocupacional, emociones y género

   Género, salud y trabajo: Aproximaciones desde una perspectiva multidisciplinar (Madrid : Pirámide), pp. 87-114

2. Abuelo y nieto: vínculo simbólico

   Generaciones conectadas: beneficios educativos derivados de la relación entre nietos y abuelos ( Madrid : Pirámide, 2015), pp. 105-122

3. Aportaciones de los alumnos universitarios mayores a las políticas de innovación curricular

   Calidad de vida, cuidadores e intervención para la mejora de la salud en el envejecimiento: Volumen III (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 99-109

4. Conocimiento y satisfacción del alumnado del programa interuniversitario de la experiencia de la Universidad de Burgos sobre los recursos de ocio disponibles en la ciudad de Aranda de Duero

   Repensar la ciudad desde el ocio (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 197-213

5. Cómo enseñar y cómo evaluar la resolución de problemas de Física: una reflexión sobre la propia práctica

   Divulgación: innovación en la enseñanza de las ciencias. Reflexiones, experiencias y buenas prácticas (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT), pp. 129-146

6. Del ocio formativo al ocio solidario: la experiencia intergeneracional de Aranda de Duero

   El legado de la crisis: respuestas desde el ámbito del ocio (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 293-307

7. Influencia de los procesos cognitivos en los estilos de atribución emocional y moral en la infancia

   Diferentes perspectivas de la educación del siglo XXI (ASIRE), pp. 279-288

8. Necesidades sobre salud de los cuidadores de personas con parálisis cerebral en proceso de envejecimiento

   Calidad de vida, cuidadores e intervención para la mejora de la salud en el envejecimiento: Volumen III (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 287-294

9. TCA y su comorbilidad con los trastornos depresivos y de ansiedad

   Todo sobre los trastornos de la conducta alimentaria: una visión multidisciplinar desde la experiencia y la evidenica científica (Altaria), pp. 215-232

10. Tools for reducing university test anxiety: proposal for intervention

    Coping strategies and health (Nova Science), pp. 43-62