Ciencias de la Salud (UBU)

2024

1. "Perceptual reasoning" como endofenotipo de la psicosis: una revisión sistemática

   IX Jornadas de Doctorandos de la Universidad de Burgos [Recurso electrónico]

2. A Proposal for Neurography Referral in Patients with Carpal Tunnel Syndrome Based on Clinical Symptoms and Demographic Variables of 797 Patients

   Diagnostics, Vol. 14, Núm. 3

3. Academic procrastination of Spanish pre-service teachers during the Covid-19 pandemic

   Psicología educativa, Vol. 30, Núm. 1, pp. 57-66

4. Acute Antioxidant Response to Two Types of Exercises: 2000 M Run vs. Burpee Test

   Antioxidants, Vol. 13, Núm. 2

5. Addressing data scarcity in protein fitness landscape analysis: A study on semi-supervised and deep transfer learning techniques

   Information Fusion, Vol. 102

6. Análisis de la necesidad de formación curricular especifica en prevención y tratamiento de heridas en los estudiantes del Grado de Enfermería

   Heridas y cicatrización: Revista de la Sociedad Española de Heridas, Vol. 14, Núm. 1, pp. 300-300

7. Análisis e intervención desde el campo de la Enfermería para la mejora de la actividad laboral y calidad de vida en los trabajadores de empresas privadas en Burgos

   IX Jornadas de Doctorandos de la Universidad de Burgos [Recurso electrónico]

8. Aprendizaje y Servicio en la Educación Superior de Terapia Ocupacional

   Aprendizaje y servicio en Terapia Ocupacional: experiencias de éxito (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 15-23

9. Aprendizaje y servicio en Terapia Ocupacional: experiencias de éxito

   Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional

10. Cognitive, social, communication, language and cognitive development

    Training and specialisation in early intervention: use of technological resources and artificial intelligence (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 187-202

11. Computer Vision for Parkinson’s Disease Evaluation: A Survey on Finger Tapping

    Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 4

12. Conclusiones

    Manual para la elaboración de laboratorios virtuales autorregulados [Recurso electrónico] (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 103

13. Conclusions

    Manual for the development of Self-Regulated Virtual Laboratories [Recurso electrónico] (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 103

14. Context-Tailored or User-Tailored: Which Approach Is Better for Violent Extremism Prevention Programs?

    Crime and Delinquency

15. Cómo estimar la composición corporal en la enfermedad de Huntington. Estudio transversal y observacional con bioimpedancia de múltiples frecuencias

    Revista de neurologia, Vol. 78, Núm. 1, pp. 17-25

16. Desarrollo cognitivo, social y de la comunicación y del lenguaje

    Formación y especialización en atención temprana: uso de recursos tecnológicos y de inteligencia artificial (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 191-207

17. Desarrollo de la autonomía personal

    Formación y especialización en atención temprana: uso de recursos tecnológicos y de inteligencia artificial (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 219-226

18. Developing an adaptive virtual learning environment for sustainable learning in individuals with Down syndrome

    International Journal of Information and Learning Technology, Vol. 41, Núm. 3, pp. 318-337

19. Development of personal autonomy

    Training and specialisation in early intervention: use of technological resources and artificial intelligence (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 211-218

20. Diseño inclusivo de los laboratorios virtuales

    Manual para la elaboración de laboratorios virtuales autorregulados [Recurso electrónico] (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 37-43