Programa de doctorado
Educación (UBU)
Liburu kapituluak (9) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2008
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Análisis de la construcción conjunta del conocimiento: una propuesta metodológica
Psicología y educación un lugar de encuentro (Ediciones de la Universidad de Oviedo)
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El aprendizaje colaborativo a partir de cuentos infantiles
CIVE 2008 : del 2 al 22 d'abril (Escola de Formació en Mitjans Didàctics)
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Factores psicosociales asociados a la satisfacción sexual en la población urbana española
Método, teoría e investigación en psicología social (Pearson Educación), pp. 621-640
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La autonomía en los procesos de lectura: el desarrollo de la autonomía cognoscitiva y vital a partir de experiencias narrativas
Configuraciones formativas (Universidad de Guanajuato), pp. 143-182
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La construcción conjunta del conocimiento: jugando a pensar desde la etapa inicial
Formación infantil: reflexiones filosóficas y epistemológicas (Universidad de Guanajuato), pp. 123-156
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La integración de modelos mentales y esquemas de asimilación para la comprensión de procesos de aprendizaje significativo
La teoría del aprendizaje significativo en la perspectiva de la psicología cognitiva (Octaedro), pp. 133-161
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Las experiencias como fuente de comprensión de cuentos infantiles
Formación infantil: reflexiones filosóficas y epistemológicas (Universidad de Guanajuato), pp. 97-122
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Las narraciones y la tradición oral en preescolar
Psicología y educación un lugar de encuentro (Ediciones de la Universidad de Oviedo)
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Narraciones e identidad sociocultural
Procesos y comportamientos en la configuración de México (Plaza y Valdés), pp. 203-219