Programa de Doctorado
Educación (UBU)
Publicaciones (37) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2008
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269. Aprovechamiento académico y conductas de riesgo en el ámbito escolar: relación entre la valoración de los padres y el autoinforme de los escolares
Psicología y Educación: un lugar de encuentro
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308. Los problemas de atención y su correspondencia con problemas de conducta en escolares según el informe de sus padres
Psicología y Educación: un lugar de encuentro
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Análisis de la construcción conjunta del conocimiento: una propuesta metodológica
Psicología y educación un lugar de encuentro (Ediciones de la Universidad de Oviedo)
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Comunidades virtuales de práctica para el desarrollo profesional docente en Enseñanza de las Ciencias
REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, Vol. 7, Núm. 2
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Conocimientos y creencias sobre sexualidad en la primera etapa de la adolescencia. Datos obtenidos en una muestra de 2º Y 3º de ESO de Burgos
INFAD Revista de Psicología, International Journal of Developmental and Educational Psychology, Vol. 1, pp. 249-258
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Diseño de una propuesta didáctica para la enseñanza de la teoría especial de la relatividad en el nivel de enseñanza secundaria
IX Simposio de Investigación en Educación en Física. Rosario, Argentina, 29 al 31 de octubre de 2008
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Efectividad de un laboratorio guiado por el modelo de aprendizaje MATLaF para el desarrollo conceptual asociado a tareas experimentales
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 26, Núm. 3, pp. 343-357
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El aprendizaje colaborativo a partir de cuentos infantiles
CIVE 2008 : del 2 al 22 d'abril (Escola de Formació en Mitjans Didàctics)
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El asesoramiento psicopedagógico y la atención a la diversidad: normativa estatal y autonómica
Tabanque: Revista pedagógica, Núm. 21, pp. 239-261
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Elaboración de material didáctico para la enseñanza de la Teoría Especial de la Relatividad en el nivel medio/polimodal
I Congreso Internacional de Didácticas Específicas. Buenos Aires, Argentina. 18 al 20 de junio de 2008
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Essere professore, o professoressa, oggi… una difficile professione
Vega Journal, Vol. 4, Núm. 3, pp. 1-16
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Experiencia laboral "durante" y "tras" cursar estudios universitarios en la Universidad de Burgos
La orientación como recurso educativo y social: [recurso electrónico]
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Factores psicosociales asociados a la satisfacción sexual en la población urbana española
Método, teoría e investigación en psicología social (Pearson Educación), pp. 621-640
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Formación cultural o formación profesional: un dilema en la construcción del espacio europeo de educación superior
Cuadernos de pensamiento, Núm. 21, pp. 193-220
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Formación sobre sexualidad en la primera etapa de la adolescencia. Datos obtenidos en una muestra de 2º Y 3º de ESO en Burgos
INFAD Revista de Psicología, International Journal of Developmental and Educational Psychology, Vol. 1, Núm. 1, pp. 241-248
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Formación universitaria de personas mayores y promoción de la autonomía personal. Políticas socioeducativas, metodologías e innovaciones: X Encuentro Nacional de Programas Universitarios para Personas Mayores. Burgos, 5-7 de mayo de 2008
Servicio de Publicaciones
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Grandes formadores-evangelizadores y captadores de vocaciones de ayer y de hoy
Ayuntamiento de Castrocontrigo
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Intergenerational grandparent/grandchild relations: The socioeducational role of grandparents
Educational Gerontology, Vol. 34, Núm. 1, pp. 67-88
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La atención a la diversidad y las adaptaciones curriculares en la normativa española
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 46, Núm. 3
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La autonomía en los procesos de lectura: el desarrollo de la autonomía cognoscitiva y vital a partir de experiencias narrativas
Configuraciones formativas (Universidad de Guanajuato), pp. 143-182