Programa de Doctorado
Educación (UBU)
Publicaciones (59) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2010
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A construção de uma argumentação sobre a síntese newtoniana a partir de atividades em grupos
Investigações em Ensino de Ciências, Vol. 15, Núm. 1, pp. 61-95
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A support guide for university tutors
3rd International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI2010)
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Adaptación de asignaturas a los estudios de grado de Ingeniería Industrial de cara al Espacio Europeo de Educación Superior: (EEES)
Buenas prácticas en nuestras aulas universitarias (Servicio de Publicaciones), pp. 159-172
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Adaptation of the ABS-S:2 for Use in Spain with children with intellectual disabilities
Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, Vol. 7, Núm. 3, pp. 221-230
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Análisis de un proceso de lectura en grupo reducido
VII Congreso Iberoamericano de Psicología, Oviedo, 20 al 24 de julio de 2010
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Análisis del andamiaje en un proceso de lectura conjunta
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 13, Núm. 4, pp. 265-282
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Apoyo institucional a la innovación educativa universitaria
Buenas prácticas en nuestras aulas universitarias (Servicio de Publicaciones), pp. 19-28
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Asombrarte: el estilo actitudinal, la evaluación formativa y el proyecto cooperativo: unidad didáctica
ALPE Servicios Docentes Profesiones
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Atrapados en la red: las nuevas redes románticas
Kairos: Revista de temas sociales, Núm. 25
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Bridging the research-practice gap in Science education with a virtual community of practice
XIV IOSTE 2010-- Socio cultural & Human values in Science and Technology Education. Ljubljana, Slovenia, 13 - 18 June 2010
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Buenas prácticas en nuestras aulas universitarias
Servicio de Publicaciones
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Cooperación científica internacional: las personas con TEA en la provincia de Mendoza (Argentina)
Investigaciones sobre autismo en español: problemas y perspectivas (Centro de Psicología Aplicada), pp. 337-346
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Desarrollo de modelos para la asignación de créditos ECTS en asignaturas de Ingeniería Industrial
Buenas prácticas en nuestras aulas universitarias (Servicio de Publicaciones), pp. 141-158
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El apoyo institucional como elemento favorecedor de la coordinación docente
Equipos docentes y nuevas identidades académicas: en educación superior (Narcea), pp. 171-188
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El cambio de la plataforma tecnológica en la Universidad: Pasos hacia la formación B-learning
III Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza
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El control de las emociones en una cultura de la autoayuda
Configuraciones formativas. Poder y formación (Universidad de Guanajuato), pp. 203-222
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El fútbol a través del estilo actitudinal y la evaluación formativa: unidad didáctica
ALPE Servicios Docentes Profesiones
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El papel del juego y del drama en Educación Básica
Boletín de investigación educacional, Vol. 25, Núm. 2, pp. 61-78
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El proceso de la imaginación creativa en el inicio lectoescritor
VII Congreso Iberoamericano de Psicología, Oviedo, 20 al 24 de julio de 2010
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El profesorado ante el reto intercultural y plurilingüe en América Latina
Educación Intercultural Bilingüe: Actas del Primer Congreso en la Red sobre Interculturalidad y Educción (Prácticas en Educación Villalba y Villatoro), pp. 88-94