La Enseñanza de la Morfología a través del Enfoque Comunicativo y el Aprendizaje Cooperativo en Educación Secundariapropuesta práctica

  1. Aguilar López, Ana María 1
  1. 1 Universidad de Burgos Dpto. de Didácticas Específicas. Área de Didáctica de la Lengua y la Literatura.
Revista:
Didáctica. Lengua y literatura

ISSN: 1130-0531,  1988-2548

Ano de publicación: 2015

Número: 27

Páxinas: 15-33

Tipo: Artigo

DOI: 10.5209/REV_DIDA.2015.V27.51296 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

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Resumo

We will be presenting the following practical proposal that will consist of two sessions implemented with different courses of Secondary Education (ESO) of the Colegio Círculo Católico (Catholic School Group), located in the city of Burgos. Each session lasts 55 minutes. These sessions focus on the morphology of the Spanish language. Its design has been carried out by keeping in mind the theoretical basis of the communicative approach and cooperative learning.

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Fonte de datos: Dialnet