La videoconferencia como método de innovación docente en el aprendizaje de la protección de datos de carácter personaluna experiencia de colaboración entre las Universidades de Burgos (España) y Nacional de la Plata (Argentina)
- Bello Paredes, Santiago A.
- Batista, Alejandro
- Lasala Calleja, María Pilar (ed. lit.)
Editorial: Prensas de la Universidad de Zaragoza ; Universidad de Zaragoza
ISBN: 978-84-15-27466-7
Any de publicació: 2011
Pàgines: 265-276
Tipus: Capítol de llibre
Els documents de l'Observatori s'actualitzen diàriament. Aquesta data fa referència a l'actualització de la informació relacionada amb l'estructura de l'Observatori (persones, grups d'investigació, unitats organitzatives, projectes, etc.).