¿Son los maestros en formación capaces de realizar una secuencia de actividades basada en la metodología de indagación tras la implementación de indagaciones empíricas en su formación?

  1. Diez Ojeda, María
  2. Alvoz Ameri, Sofía
Llibre:
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
  1. Martínez Losada, Cristina (coord.)
  2. García Barros, Susana (coord.)

Editorial: Servizo de Publicacións ; Universidade da Coruña

ISBN: 978-84-9749-688-9

Any de publicació: 2018

Pàgines: 397-402

Congrés: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (28. 2018. null)

Tipus: Aportació congrés

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Fuente de los datos: Dialnet