¿Cómo valoran los futuros maestros la formación didáctica recibida?

  1. David Hortigüela Alcalá
  2. Vanesa Delgado Benito
  3. Vanesa Ausín Villaverde
  4. Víctor Abella García
Libro:
Instructional strategies in teacher training
  1. José Gómez Galán (ed. lit.)
  2. Eloy López Meneses (ed. lit.)
  3. Laura Molina García (ed. lit.)

Editorial: UMET Press

ISBN: 978-1-943697-08-3

Año de publicación: 2016

Páginas: 79-86

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet