Las representaciones gráficas como innovación didáctica en la metodología de la Geometría durante la segunda mitad del siglo XIX
Verlag: Fundación General de la Universidad de Alcalá ; Universidad de Alcalá
ISBN: 978-84-88754-74-5
Datum der Publikation: 2017
Seiten: 105-108
Kongress: Coloquio de Historia de la Educación (19. 2017. Madrid)
Art: Konferenz-Beitrag
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