Interactive Computer Game That Engages Students in Reviewing Organic Compound Nomenclature

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Revista:
Journal of Chemical Education

ISSN: 1938-1328,  0021-9584

Año de publicación: 2018

Volumen: 95

Número: 5

Páginas: 899-902

Tipo: Artículo

DOI: 10.1021/ACS.JCHEMED.7B00793 GOOGLE SCHOLAR

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