How do B-learning and learning patterns influence learning outcomes?

  1. Manzanares, M.C.S.
  2. Sánchez, R.M.
  3. García Osorio, C.I.
  4. Díez-Pastor, J.F.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Ano de publicación: 2017

Volume: 8

Número: MAY

Páxinas: 1-13

Tipo: Artigo

DOI: 10.3389/FPSYG.2017.00745 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus