Optimización en proyectos de realidad virtual de bajo presupuesto en la didáctica del patrimonioSe propone una metodología de optimización de procesos en la creación de contenidos didácticos en realidad virtual para proyectos de bajo presupuesto.
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Universidad de Burgos
info
ISSN: 1136-7733
Año de publicación: 2019
Título del ejemplar: Realidad aumentada y virtual en educación
Número: 317-318
Páginas: 6-9
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos
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