Foci and factors that contribute to physical educators’ construction of their professional body subjectivities: a qualitative study

  1. González-Calvo, G.
  2. Hortigüela-Alcalá, D.
  3. Fernández-Balboa, J.-M.
Revista:
Sport, Education and Society

ISSN: 1470-1243 1357-3322

Año de publicación: 2020

Volumen: 25

Número: 3

Páginas: 292-304

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/13573322.2019.1578206 GOOGLE SCHOLAR