A review of immersive virtual reality serious games to enhance learning and training
ISSN: 1573-7721, 1380-7501
Ano de publicación: 2020
Volume: 79
Número: 9-10
Páxinas: 5501-5527
Tipo: Artigo
Os documentos do portal actualízanse diariamente. Esta data fai referencia á actualización da información relacionada coa estructura do portal (persoas, grupos de investigación, unidades organizativas, proxectos…).