La coevaluación intragrupal y el reparto de notas bajo un proceso de evaluación formativa

  1. Ángel Pérez Pueyo 1
  2. David Hortigüela Alcalá 2
  3. Alejandra Hernando Garijo 2
  1. 1 Universidad de León
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    Universidad de León

    León, España

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  2. 2 Universidad de Burgos
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    Universidad de Burgos

    Burgos, España

    ROR https://ror.org/049da5t36

Libro:
Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria

Editorial: Ourense : Educación editora

ISBN: 978-84-15524-14-4

Año de publicación: 2014

Páginas: 285-289

Tipo: Capítulo de Libro