Estudio sobre el proceso de implantación y seguimiento de las competencias básicas en los centros educativos de educación secundaria de la ciudad de Burgos. Análisis desde la perspectiva de los equipos directivos y de los docentes de educación física

ISSN: 1577-4015,  2014-0983

Year of publication: 2016

Volume: 127

Issue: 1

Pages: 94-94

Type: Article