Estrategias de lectura conjunta de narraciones infantiles. Estudio comparado en España y México
-
1
Universidad de Burgos
info
ISSN: 1405-3543
Año de publicación: 2006
Volumen: 16
Número: 1
Páginas: 105-126
Tipo: Artículo
Los documentos del portal se actualizan diariamente. Esta fecha hace referencia a la actualización de la información relacionada con la estructura del portal (personas, grupos de investigación, unidades organizativas, proyectos...).