Diseño y evaluación de una sesión de intervención para promover la conducta prosocial en niñas y niños de 5º de Primaria
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Universidad de Oviedo
info
- Esteban Agulló Tomás (coord.)
- José Antonio Llosa Fernández (coord.)
- Sara Menéndez Espina (coord.)
- María Luz Rivero Díaz (coord.)
- Elena Rúa Arruñada (coord.)
- Loreto Ventosa Varona (coord.)
Editorial: Red Europea de Lucha Contra la Pobreza y la Exclusión Social en Asturias (EAPN-AS)
ISBN: 978-84-09-42341-5
Año de publicación: 2022
Páginas: 68
Tipo: Capítulo de Libro
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