El papel emergente de la neurociencia educativa en la educación secundaria

  1. Eva María López-Perea
  2. Olga Segundo Mendoza
  3. María Diez-Ojeda
  4. Natalia Ollora Triana
Libro:
Investigación e innovación sobre metodologías activas en educación
  1. Inmaculada Aznar Díez (coord.)
  2. Juan Antonio López Núñez (coord.)
  3. Juan Carlos de la Cruz Campos (coord.)
  4. María Natalia Campos Soto (coord.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 978-84-19023-90-2

Año de publicación: 2022

Páginas: 93-103

Tipo: Capítulo de Libro