Buena Práctica: Proyecto de innovación docente TAAULA

  1. Sánchez-Hernández, Sara
  2. San José Lera, Javier Francisco
  3. Agraz Ortiz, Alba
  4. Algaba Granero, Aroa
Revista:
FOCO, Portal Colaborativo: Buenas Prácticas en la Enseñanza de Lenguas

Año de publicación: 2018

Tipo: Artículo

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Resumen

[ES]El Proyecto de Innovación Docente El teatro áureo en el aula de Filología (TAAULA) plantea el empleo de las representaciones teatrales áureas (siglos XVI y XVII) presentes en la escena española actual como herramienta en el aula para la adquisición de la competencia lectora de textos dramáticos españoles. El proyecto se ha aplicado a dos asignaturas de Filología Hispánica: "Textos fundamentales de la literatura española del Renacimiento. El teatro Renacentista: de la herencia medieval a la creación de la comedia nueva" y "Literatura Española del Siglo de Oro II".