A Framework for Developing Multi-user Immersive Virtual Reality Learning Environments
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783031434006
Datum der Publikation: 2023
Ausgabe: 14218 LNCS
Seiten: 89-103
Art: Konferenz-Beitrag
Los documentos del portal se actualizan diariamente. Esta fecha hace referencia a la actualización de la información relacionada con la estructura del portal (personas, grupos de investigación, unidades organizativas, proyectos...).