La Potencialidad de la Educación STEAM Integrada y el Papel del Arte para la Internacionalización de la Formación Docente

  1. Nieto-Miguel, I.
  2. Sanz-Camarero, R.
  3. Ortiz-Revilla, J.
  4. Greca, I.M.
Revista:
Journal of International Students

ISSN: 2166-3750,  2162-3104

Año de publicación: 2023

Volumen: 13

Número: S1

Páginas: 199-205

Tipo: Artículo

DOI: 10.32674/JIS.V13IS1.6600 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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