Editorial: Diversity in the social sciences: researching digital education in and for the global south

  1. Kilanioti, I.
  2. Saqr, M.
  3. Queiruga-Dios, M.Á.
Revista:
Frontiers in Education

ISSN: 2504-284X

Año de publicación: 2024

Volumen: 9

Tipo: Editorial

DOI: 10.3389/FEDUC.2024.1392017 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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